Atividade avaliativa sobre os livros paradidáticos: "Conversa Vai, Conversa Vem" e "As Novas Descobertas de Zasp"

Escola: Instituto de Educação Anísio Teixeira
Disciplina: Geografia
Ano: 6°

ATIVIDADE AVALIATIVA 

Livro: Conversa Vai, Conversa Vem
Autores: Márcia Prado Sartorelli, Sônia Dos Santos Guerra e Teresa Silvestri Serrano

 

1. Relacione a função de cada elemento na história para a formação da precipitação:
a) Seres vivos                                                             (   ) Sentem leveza e flutuam
b) Gotas d`água                                                            (   ) Aquece com seus raios
c) Sol                                                                            (   ) Ocorre a evaporação
d) A água do estado líquido para o gasoso                  (   ) Ocorre a transpiração
2. Segundo o livro, responda:
a) O que é evaporação?
b) O que é condensação?
c) Como são formadas as nuvens?
d) Quando ocorre a chuva?
e) O que são lençóis freáticos?
3. Joana é uma gotinha e, em um momento na história ela diz que está morrendo de frio. Com base nesse sentimento de Joana, explique o motivo e o fenômeno que está ocorrendo e o que irá acontecer com ela em seguida.
4. No momento em que ocorre a precipitação, para onde vão Aninha, Clara, Vaporosa e Joana? Descreva o caminho que cada uma percorreu.
5. Sabemos que a água pode assumir três estados: sólido, líquido e gasoso. Conte a experiência vivida da gotinha Astrid e seus estados, até chegar na nuvem novamente.6. Em que zonas do planeta Vaporosa explica que as gotinhas podem permanecer congeladas anos e anos? E explique o porquê dessa afirmação de Vaporosa.
7. Explique de acordo com a gotinha Intelectual Vaporosa o que é granizo, quais os estragos podem ocorrer e em que época do ano é mais provável esse fenômeno.
8. O que são esses poluentes que moram nas cidades e evaporam junto com as gotinhas? Qual o nome que se dá quando ocorre a precipitação desses poluentes e quais problemas podem ocasionar?
9. Em cidades grandes geralmente ocorrem as enchentes. Isso se deve a quais problemas ambientais? E na sua opinião como isso pode ser resolvido?
10. Desenhe o processo de formação das chuvas.     

Livro: As Novas Descobertas de Zasp
Autores: Márcia Prado Sartorelli, Sônia Dos Santos Guerra e Teresa Silvestri Serrano

11. Que assunto é abordado no livro?
12. Quem são os personagens das descobertas?
13. Como os meninos conheceram Zasp?
14. Qual foi a preocupação de Carlos em relação a Zasp?
15. Zasp era um ser humano?
16. O que eram as manchas claras e escuras que Zasp não conseguiu identificar? 
17. Como a Terra surgiu segundo Gabriel?
18. Porque os oceanos são importantes?
19. Qual  material a professora utilizou para que Zasp entendesse melhor os assuntos?
20. Quais são os oceanos citados no livro?
21. Segundo Gabriel, o que são os mares?
22. Como estão divididos os continentes?
23. O que os alunos observaram sobre a localização do continente americano?
24. De acordo com Zasp o que são hemisférios, e, quais são eles?
26. Defina:
a) Istmo;

b) Ilhas;

c) Desertos.

27. Como é constituído o Continente Africano?
28. Como é dividida a Oceania?

25. Em que hemisfério está localizado o continente americano?

29. Você gostou do livro? O que você aprendeu?       

     

Os livros paradidáticos têm se mostrado de suma importância nas escolas, pois além de promover que se trabalhe o conteúdo de forma lúdica e descontraída,  incentiva o aluno à leitura e contribui em sua aprendizagem.

Conteúdo da unidade: Recursos Hídricos 

Atividade aplicada dia: 21/11/2018

Postado por: Camila, Katiely, Laiane e Luana.